2 de febrero de 2009
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Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.El sena apartir del año 2003 implemento sistema de formación para el manejo, utilización, soporte y configuración de las tics.
2) EN QUE CONSISTE EL PROGRAMA DE INTEGRACIÓN CON LA EDUCACIÓN MEDIA
Consiste en desarrollar un proceso de inmersión al mundo productivo de los jóvenes desde el grado 9º, de tal forma que adquieran competencias para continuar su proceso de aprendizaje o vincularse al mundo del trabajo y así se conviertan en agentes que le generan valor, utilidad y riqueza a la sociedad y al país.
El Programa contempla un conjunto de acciones orientadas por el SENA en alianza con las Instituciones Educativas y otros actores como el Ministerio de Educación, Gobernaciones, Alcaldías, Secretarías de Educación y Sector Productivo.
La integración con la educación media se enmarca igualmente en el trabajo por redes de centros (trabajo colaborativo de los 115 centros del SENA) y el “SENA es uno sólo”, para optimizar la utilización de ambientes de aprendizaje, independientemente del lugar en que se encuentre el aprendiz. Esto contribuye igualmente a mejorar la pertinencia y la calidad de los programas integrados.
Este programa es considerado la mejor estrategia para conformar el semillero de aprendices SENA y para la educación Técnica, Tecnológica y Universitaria en Colombia y se convierte en la primera fase de aprendizaje, que permite a los bachilleres, continuar en su proceso educativo con el reconocimiento de los aprendizajes adquiridos, o su vinculación al sector productivo.
La Integración con la Educación Media incluye igualmente la transformación de ambientes de aprendizaje, que permitan evolucionar del instructor o docente como única fuente de aprendizaje, a la generación de ambientes que garanticen las cuatro fuentes de aprendizaje: i) Trabajo Colaborativo, ii) las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) el Entorno y el Tutor.
· Trabajo Colaborativo: Capacidad de los aprendices para encontrar soluciones colectivas a los retos que se imponen en el proceso de aprendizaje.
· Tecnologías de la Información y las Comunicaciones - TIC: como una gran autopista que conecte a los aprendices e instructores con el mundo, en tiempo real.
· Entorno: Trae al momento del aprendizaje lo que ocurre fuera del ambiente: Proyectos, Casos, Situaciones del mundo real, Procesos productivos, Maquinas y Herramientas, entre otros.
· Tutor: Es un nuevo rol del profesor o instructor, como facilitador, como tutor. No es la fuente mas importante y menos la fuente exclusiva de aprendizaje, pero siempre debe estar presente para optimizar los tiempos de aprendizaje.
3) ¿INSTITUCIONES CON LA CUAL TIENE CONVENIO EL SENA?
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
MUNICIPIO
COLEGIO
PROGRAMA DE FORMACION
TIMANA
· EL TEJAR,
· LA GAITANA,
· NACIONAL
· DESARROLLO DE LA PRODUCCION PECUARIA
· DESARROLLO DEL SOFTWARE ESTRUCTURADO
· DESARROLLO DEL SOFTWARE ESTRUCTURADO
PITALITO
· LA PRESENTACION
· DEPARTAMENTAL
· GUACACALLO
· AUXILIAR EN COMERCIOEXTERIOR
· AUXILIAR EN MERCADEO
· MANTENIMIENTO ELECTRONICO
· DESARROLLO SE SOFTWARE ESTRUCTURADO
· PRODUCCION DE CAFE
VILLALOBOS
(CAUCA)
· VILLALOBOS
· DESARROLLO DE AL PRODUCCION PECUARIA.
4) COLOMBIA SERTIFICA CONSISTE
El SENA, lidera el programa "Colombia Certifica", mediante el cual se evalúa y certifica la competencia laboral de las personas de acuerdo con las normas de competencia laboral definidas por el sector productivo.
Los candidatos a la certificación deben hacer un proceso que se inicia con la solicitud ante el Centro Formador Evaluador del SENA o un organismo certificador externo.
En el caso de los desempleados, deben adelantar el proceso personalmente, y es requisito indispensable que estén inscritos en el Servicio Público de Empleo del SENA. En cuanto a los trabajadores, el trámite se debe hacer a través de la empresa en la cual se encuentre vinculado el aspirante a la certificación.
De acuerdo con la información proporcionada por el SENA, el candidato analiza su nivel de competencia con respecto a lo establecido en la norma y determina si está listo o no para la certificación. De ser necesario, se definen alternativas de capacitación o entrenamiento para complementar el desarrollo de habilidades, conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores.
El encargado de evaluar recibe las evidencias previas, las valora y concerta con el candidato un plan de evaluación. Luego de la auditoría que hace el SENA para verificar el cumplimiento del proceso y los procedimientos establecidos, el evaluador elabora el informe y remite la carpeta respectiva al organismo certificador.
En caso de que el candidato aún no sea competente, se procede a elaborar un plan de mejoramiento para que adquiera las competencias faltantes. En el momento en que el aspirante sea considerado competente, el SENA procede a entregarle el CERTIFICADO DE COMPETENCIA LABORAL.
5) ¿CUALES SON LOS PROYECTOS APROBADOS POR EL FONDO ENPRENDER?
PROYECTOS CON EL FONDO ENPRENDER
Montaje de un restaurante formal
Taller Cerámica Artesanal
Centro de educación no formal
Construcción de viviendas
Bolsas artesanales de Colombia
Preparación y comercialización de carnes
Montaje de una frutería y heladería
Avalon Mobiliario infantil
Empresa de confecciones y tejidos
Montaje de una estación piscicola
Produccion de abonos organicos
Producción y Comercialización de Camarones
Siembra de arboles de cedro
Creación de un empresa fabricante de muebles modulares
Producción y Comercialización de cuy en el municipio de Pasto
5.APROFRUSA: Asociación de Productores de Frutas de San Agustín organización que trabaja por el bienestar de sus asociados y por el desarrollo regional mediante la comercialización de frutas y el apoyo tecnológico y empresarial a los campesinos del sur del Huila. Producto del trabajo coordinado con APROFRUSA y con la visión de proyección social como apoyo al desarrollo regional, tres académicos del CEAD Pitalito: Nelly María Méndez Pedroza, Ingeniera Forestal, Docente, Martha Cecilia Vinasco Guzmán, Ingeniera Química, Tutora, y, Leonel Sterling Rojas, Médico Veterinario Zootecnista, Tutor, estudiantes de la Especialización en Gerencia Estratégica de Mercadeo, realizaron su trabajo de grado titulado “Plan de Mercadeo Estratégico para los Refrescos Pacarana en el sur de Huila”. AGROSUR: Agrosur es una empresa dedicada al abastecimiento de productos para el sector agropecuario, en especial la elaboración de alimentos balanceados de alto rendimiento para la producción lechera y carne
Nuestra alianza con las empresas lideres en la investigacion y abastecimiento de insumos agropecuarios nos permite un servicio de optima calidad modernizando nuestra gestión, generando progreso y bienestar para nuestra región.
COFFEE COMPANY: es un empresa creada en 1998, que se ha venido fortaleciendo y construyendo en el campo de producción y comercialización de café, ocupando un lugar muy importante a nivel regional y nacional como uno de los mayores comercializadores de café, relacionándose por mas de diez años con multinacionales pertenecientes al sector de la caficultura.
Son una empresa privada, con recursos administrativos y comerciales sólidos, capaces de brindar el mejor servicio y eficacia. En COFFEE COMPANY HUILA LTDA. se especializan solamente en café de alta calidad. Nuestra selección de CAFE VERDE es estrictamente seleccionado grano a grano que marcan diferencia presentando características especiales. Sus metas son proveer el más fino y consistente sabor del café colombiano
7) ¿QUE ES SENA EMPRESA Y A QUE PROYECTO PERTENESERIA MI TITULADO?
SENA EMPRESA: es una estructura metodologica de formación que permite al aprendiz desarrollar sus competencias técnicas, tecnológicas, analógicas, y físicas articulando todo los programas de formación que ofrece el centro de gestión y desarrollo sostenible para beneficiar situaciones reales que se puedan presentar en los en los procesos administrativos, productivos, financieros, y comercialización de una empresa alcanzando compromiso y poniendo a prueba sus ideas.
ADSI PERTENECE AL PROYECTO DE:
8) ¿QUE UNIDADES PRODUCTIVAS HAT EN TECNOPARQUE Y QUE HACE CADA UNA?
Las tres SENA Empresas conformadas en el Centro Multisectorial del Sur son la Pecuaria, la Agrícola - forestal y la de Gestión Empresarial y Comercialización, a través de las cuales los alumnos podrán desarrollar las habilidades productivas, administrativas, de liderazgo y de toma de decisiones.
9) TECNOPARQUE: Un espacio donde un emprendedor llega con una idea y sale con un proyecto completo, prototipo incluido, todo absolutamente gratis, lo apoya el SENA en Colombia y vamos a hacer un acuerdo con ellos para hacer allí la sede de nuestros proyectos de gestión y educación continuada, brindandole a los emprendedores nuestra base de datos para el momento en que requieran diseño.
Ahora los colombianos tienen a su alcance y en un mismo sitio el apoyo necesario para desarrollar sus propias ideas innovadoras y de negocios.
10) PROGRAMA DE DESPLAZADOS Y REINSERTADOS Y EL PAPEL DESARROLLADO POR EL SENA
Con el propósito de ofrecer a los miembros de las desmovilizaciones colectivas de las autodefensas opciones de trabajo sostenibles, oportunidades para la creación de sus propias empresas y actividades lícitas para un proceso de reincorporación exitoso, la oficina del Alto Comisionado para la Paz presenta su programa ‘Proyectos productivos por la Paz’. Cultivos de cacao, palma de aceite, yuca industrial, acacia, higuerilla, ganadería intensiva, plátano no exportable, avicultura, porcicultura y talleres de confecciones, entre otras, son los proyectos que están en marcha para beneficio de quienes regresan a la civilidad tras abandonar las armas. En esta labor se unen esfuerzos de la Presidencia de la República, del Programa de Reincorporación a la vida civil del Ministerio de Interior y Justicia, del Ministerio de Agricultura yDesarrollo Rural, entidades especializadas en el crédito agropecuario, así como representantes del sector empresarial colombiano, universidades y organizaciones sociales. También son beneficiaros del programa ‘Proyectos productivos por la Paz’ los desplazados de la región donde se cumplen las desmovilizaciones y pequeños productores y campesinos radicados en las zonas donde se realizarán los proyectos.
El papel del sena es brindar la capacitación para beneficiarios con el apoyo del de industriales
comprometidos en el programa se ofrece orientación profesional y empresarial a los desmovilizados, población desplazada y campesinos de la región. La Oficina del Alto Comisionado y el Programa de Reincorporación del Ministerio del Interior y Justicia coordinan jornadas de capacitación en todas las etapas correspondiente al proceso productivo. Se instruye a los beneficiarios en la aplicación de nuevas técnicas de producción, desarrollo de competencias empresariales y, con la ayuda de profesionales, se adelanta un detallado acompañamiento psicosocial.
11) ¿QUE HACE EL SENA CON LOS GANADEROS DEL SUR?
El SENA tiene un convenio con ASAGA con sede en TIMANA lo que hace el SENA es mandar instructores para dictar cursos tecnicos a los ganaderos, asiellos son certificados y pueden vender la leche mas cara.
12) AGRICULTURA ECOLÓGICA
La agricultura ecológica, orgánica o biológica enmarca todos los sistemas agrícolas que promueven la producción sana y segura de fibras y alimentos, desde el punto de vista ambiental, social y económico. Estos sistemas parten de la fertilidad del suelo como la base para una buena producción.
La agricultura ecológica aboga por una producción más limpia, libre de sustancias perjudiciales tanto para las personas como para el medio ambiente, y puede en algunos casos representar una mejora en la ganancia del productor
13.PLAN ESTRATEGICO: Documento formal en el que se intenta plasmar por parte de los responsables de una empresa cual será la estrategia de una empresa. El plan es cuantitativo, manifiesto y temporal.
14) MISIÓN DEL SENAEl SENA está encargado de cumplir la función que corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
15) VISIÓN DEL SENAEl ejercicio de la Formación Profesional Integral, como elemento central de la función social, enfocada hacia afuera, en función de la dinámica nacional e internacional, contribuyendo a la creatividad y la innovación empresarial, e impulsando los procesos que apoyen la transformación laboral y ocupacional que demanda el país.
La formación gratuita que ofrece el SENA se caracteriza por ser un proceso educativo teórico-práctico mediante el cual las personas adquieren, mantienen y mejoran conocimientos técnicos y tecnológicos, destrezas, aptitudes y valores que les permiten desarrollar sus capacidades para actuar crítica y creativamente en la actividad productica, contribuyendo así a su propio desarrollo personal, a la competitividad de la economía y al ejercicio pleno de la ciudadanía
16 ¿COMO SE LLAMO EL PRIMER DIRECTOR DEL SENA?
Dr. Rodolfo Martines Tono
17. ¿COMO SE LLAMA EL DIRECTOR REGIONAL?
Dr. Camilo Castrillon
. ¿COMO SE LLAMA EL SUBDIRECTOR DEL CENTRO?
Dr. Henry Lizcano Parra
18 ¿EN QUE AÑO FUE FUNDADO EL SENA Y EN QUE DECRETO?
Fue fundado en el año 1957 del Junio 21, con el decreto 118
19. ¿CUAL FUE EL PRIMER NOMBRE DEL SENA?
División de formación de la OIT
20) ¿COMO SE LLAMA EL DIRECTOR ACTUAL DEL SENA A NIVEL NACIONAL?
Dr. Darío Montoya
21) PAISES EN CONVENIO CON EL SENA
• Países miembros del BCIE
• Ciudad del Saber, Panamá
• Inwent, Alemania
• SENATI, Perú
• INCE, Venezuela
• ENIM, Francia
• ITESM, México
• Gobierno de Israel
• Acuerdo de Flujos Migratorios con España
2005
• Gobierno de Francia
• CONALEP, México
• SECAP, Ecuador
• Box Hill, Australia
• Lab. Volt, Canadá
• Art Academy, Jamaica
22) PLAN DE JÓVENES RURALES SENA
El objetivo de este programa es brindar
Capacitación de jóvenes desempleados del sector rural para optimizar sus posibilidades de inserción al mercado laboral.
Gestión de cursos de capacitación, en todos los departamentos del país.
Especificidad de la capacitación: cursos relacionados con los sectores agrícola, pecuario, pesquero y agroindustrial.
Mediante el programa, se proyecta establecer alianzas con Gobernaciones, Alcaldías y el sector privado para la focalización, cofinanciación y apoyo al desarrollo de los proyectos productivos que se generen en el proceso de capacitación.A su vez, la intención del programa es también facilitar la vinculación de los proyectos productivos generados en el proceso de formación, con entidades de fomento como el Fondo Emprender.
23.CUANTAS REGIONALES Y CENTROS DE FORMACION TIENE EL SENA ¿
REGIONALES: 33.
CENTROS: 115.
PROYECTO DE VIDA
1. Cual es mi origen: provengo de una familia muy trabajadora y campesina que vive en la vereda versalles de pitalito.
2. Que es lo que me sostiene en la vida?: mis sueños,metas y las ganas de salir adelante es lo que me ayuda a seguir con fuerza sin importar las dificultades que se presenten en el camino.
3. Que metas tengo y a que aspiro? Lo que mas deseo es llegar hacer un profesional con un buen desempeño laboral para cuando tenga mi familia poder darle un bienestar de vida excelente.
4. Que cosas buenas y bonitas tengo para dar? sinceridad,lealtad, mucho respeto hacia los demás ,muy trabajador ,cero hipócrecia.
5. Cuales han sido mis logros? Terminar mi bachillerato, ser deportista destacado, haber dejado mi arrogancia.
6. Que personas importantes hay en vida? Mis padres son las personas mas importantes q hay en vida por que son los creadores de lo que soy.
7. De cuales cosas debo desprenderme? Deja de deperder tanto de mis padres es de lo que debo desprenderme.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.El sena apartir del año 2003 implemento sistema de formación para el manejo, utilización, soporte y configuración de las tics.
2) EN QUE CONSISTE EL PROGRAMA DE INTEGRACIÓN CON LA EDUCACIÓN MEDIA
Consiste en desarrollar un proceso de inmersión al mundo productivo de los jóvenes desde el grado 9º, de tal forma que adquieran competencias para continuar su proceso de aprendizaje o vincularse al mundo del trabajo y así se conviertan en agentes que le generan valor, utilidad y riqueza a la sociedad y al país.
El Programa contempla un conjunto de acciones orientadas por el SENA en alianza con las Instituciones Educativas y otros actores como el Ministerio de Educación, Gobernaciones, Alcaldías, Secretarías de Educación y Sector Productivo.
La integración con la educación media se enmarca igualmente en el trabajo por redes de centros (trabajo colaborativo de los 115 centros del SENA) y el “SENA es uno sólo”, para optimizar la utilización de ambientes de aprendizaje, independientemente del lugar en que se encuentre el aprendiz. Esto contribuye igualmente a mejorar la pertinencia y la calidad de los programas integrados.
Este programa es considerado la mejor estrategia para conformar el semillero de aprendices SENA y para la educación Técnica, Tecnológica y Universitaria en Colombia y se convierte en la primera fase de aprendizaje, que permite a los bachilleres, continuar en su proceso educativo con el reconocimiento de los aprendizajes adquiridos, o su vinculación al sector productivo.
La Integración con la Educación Media incluye igualmente la transformación de ambientes de aprendizaje, que permitan evolucionar del instructor o docente como única fuente de aprendizaje, a la generación de ambientes que garanticen las cuatro fuentes de aprendizaje: i) Trabajo Colaborativo, ii) las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) el Entorno y el Tutor.
· Trabajo Colaborativo: Capacidad de los aprendices para encontrar soluciones colectivas a los retos que se imponen en el proceso de aprendizaje.
· Tecnologías de la Información y las Comunicaciones - TIC: como una gran autopista que conecte a los aprendices e instructores con el mundo, en tiempo real.
· Entorno: Trae al momento del aprendizaje lo que ocurre fuera del ambiente: Proyectos, Casos, Situaciones del mundo real, Procesos productivos, Maquinas y Herramientas, entre otros.
· Tutor: Es un nuevo rol del profesor o instructor, como facilitador, como tutor. No es la fuente mas importante y menos la fuente exclusiva de aprendizaje, pero siempre debe estar presente para optimizar los tiempos de aprendizaje.
3) ¿INSTITUCIONES CON LA CUAL TIENE CONVENIO EL SENA?
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
MUNICIPIO
COLEGIO
PROGRAMA DE FORMACION
TIMANA
· EL TEJAR,
· LA GAITANA,
· NACIONAL
· DESARROLLO DE LA PRODUCCION PECUARIA
· DESARROLLO DEL SOFTWARE ESTRUCTURADO
· DESARROLLO DEL SOFTWARE ESTRUCTURADO
PITALITO
· LA PRESENTACION
· DEPARTAMENTAL
· GUACACALLO
· AUXILIAR EN COMERCIOEXTERIOR
· AUXILIAR EN MERCADEO
· MANTENIMIENTO ELECTRONICO
· DESARROLLO SE SOFTWARE ESTRUCTURADO
· PRODUCCION DE CAFE
VILLALOBOS
(CAUCA)
· VILLALOBOS
· DESARROLLO DE AL PRODUCCION PECUARIA.
4) COLOMBIA SERTIFICA CONSISTE
El SENA, lidera el programa "Colombia Certifica", mediante el cual se evalúa y certifica la competencia laboral de las personas de acuerdo con las normas de competencia laboral definidas por el sector productivo.
Los candidatos a la certificación deben hacer un proceso que se inicia con la solicitud ante el Centro Formador Evaluador del SENA o un organismo certificador externo.
En el caso de los desempleados, deben adelantar el proceso personalmente, y es requisito indispensable que estén inscritos en el Servicio Público de Empleo del SENA. En cuanto a los trabajadores, el trámite se debe hacer a través de la empresa en la cual se encuentre vinculado el aspirante a la certificación.
De acuerdo con la información proporcionada por el SENA, el candidato analiza su nivel de competencia con respecto a lo establecido en la norma y determina si está listo o no para la certificación. De ser necesario, se definen alternativas de capacitación o entrenamiento para complementar el desarrollo de habilidades, conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores.
El encargado de evaluar recibe las evidencias previas, las valora y concerta con el candidato un plan de evaluación. Luego de la auditoría que hace el SENA para verificar el cumplimiento del proceso y los procedimientos establecidos, el evaluador elabora el informe y remite la carpeta respectiva al organismo certificador.
En caso de que el candidato aún no sea competente, se procede a elaborar un plan de mejoramiento para que adquiera las competencias faltantes. En el momento en que el aspirante sea considerado competente, el SENA procede a entregarle el CERTIFICADO DE COMPETENCIA LABORAL.
5) ¿CUALES SON LOS PROYECTOS APROBADOS POR EL FONDO ENPRENDER?
PROYECTOS CON EL FONDO ENPRENDER
Montaje de un restaurante formal
Taller Cerámica Artesanal
Centro de educación no formal
Construcción de viviendas
Bolsas artesanales de Colombia
Preparación y comercialización de carnes
Montaje de una frutería y heladería
Avalon Mobiliario infantil
Empresa de confecciones y tejidos
Montaje de una estación piscicola
Produccion de abonos organicos
Producción y Comercialización de Camarones
Siembra de arboles de cedro
Creación de un empresa fabricante de muebles modulares
Producción y Comercialización de cuy en el municipio de Pasto
5.APROFRUSA: Asociación de Productores de Frutas de San Agustín organización que trabaja por el bienestar de sus asociados y por el desarrollo regional mediante la comercialización de frutas y el apoyo tecnológico y empresarial a los campesinos del sur del Huila. Producto del trabajo coordinado con APROFRUSA y con la visión de proyección social como apoyo al desarrollo regional, tres académicos del CEAD Pitalito: Nelly María Méndez Pedroza, Ingeniera Forestal, Docente, Martha Cecilia Vinasco Guzmán, Ingeniera Química, Tutora, y, Leonel Sterling Rojas, Médico Veterinario Zootecnista, Tutor, estudiantes de la Especialización en Gerencia Estratégica de Mercadeo, realizaron su trabajo de grado titulado “Plan de Mercadeo Estratégico para los Refrescos Pacarana en el sur de Huila”. AGROSUR: Agrosur es una empresa dedicada al abastecimiento de productos para el sector agropecuario, en especial la elaboración de alimentos balanceados de alto rendimiento para la producción lechera y carne
Nuestra alianza con las empresas lideres en la investigacion y abastecimiento de insumos agropecuarios nos permite un servicio de optima calidad modernizando nuestra gestión, generando progreso y bienestar para nuestra región.
COFFEE COMPANY: es un empresa creada en 1998, que se ha venido fortaleciendo y construyendo en el campo de producción y comercialización de café, ocupando un lugar muy importante a nivel regional y nacional como uno de los mayores comercializadores de café, relacionándose por mas de diez años con multinacionales pertenecientes al sector de la caficultura.
Son una empresa privada, con recursos administrativos y comerciales sólidos, capaces de brindar el mejor servicio y eficacia. En COFFEE COMPANY HUILA LTDA. se especializan solamente en café de alta calidad. Nuestra selección de CAFE VERDE es estrictamente seleccionado grano a grano que marcan diferencia presentando características especiales. Sus metas son proveer el más fino y consistente sabor del café colombiano
7) ¿QUE ES SENA EMPRESA Y A QUE PROYECTO PERTENESERIA MI TITULADO?
SENA EMPRESA: es una estructura metodologica de formación que permite al aprendiz desarrollar sus competencias técnicas, tecnológicas, analógicas, y físicas articulando todo los programas de formación que ofrece el centro de gestión y desarrollo sostenible para beneficiar situaciones reales que se puedan presentar en los en los procesos administrativos, productivos, financieros, y comercialización de una empresa alcanzando compromiso y poniendo a prueba sus ideas.
ADSI PERTENECE AL PROYECTO DE:
8) ¿QUE UNIDADES PRODUCTIVAS HAT EN TECNOPARQUE Y QUE HACE CADA UNA?
Las tres SENA Empresas conformadas en el Centro Multisectorial del Sur son la Pecuaria, la Agrícola - forestal y la de Gestión Empresarial y Comercialización, a través de las cuales los alumnos podrán desarrollar las habilidades productivas, administrativas, de liderazgo y de toma de decisiones.
9) TECNOPARQUE: Un espacio donde un emprendedor llega con una idea y sale con un proyecto completo, prototipo incluido, todo absolutamente gratis, lo apoya el SENA en Colombia y vamos a hacer un acuerdo con ellos para hacer allí la sede de nuestros proyectos de gestión y educación continuada, brindandole a los emprendedores nuestra base de datos para el momento en que requieran diseño.
Ahora los colombianos tienen a su alcance y en un mismo sitio el apoyo necesario para desarrollar sus propias ideas innovadoras y de negocios.
10) PROGRAMA DE DESPLAZADOS Y REINSERTADOS Y EL PAPEL DESARROLLADO POR EL SENA
Con el propósito de ofrecer a los miembros de las desmovilizaciones colectivas de las autodefensas opciones de trabajo sostenibles, oportunidades para la creación de sus propias empresas y actividades lícitas para un proceso de reincorporación exitoso, la oficina del Alto Comisionado para la Paz presenta su programa ‘Proyectos productivos por la Paz’. Cultivos de cacao, palma de aceite, yuca industrial, acacia, higuerilla, ganadería intensiva, plátano no exportable, avicultura, porcicultura y talleres de confecciones, entre otras, son los proyectos que están en marcha para beneficio de quienes regresan a la civilidad tras abandonar las armas. En esta labor se unen esfuerzos de la Presidencia de la República, del Programa de Reincorporación a la vida civil del Ministerio de Interior y Justicia, del Ministerio de Agricultura yDesarrollo Rural, entidades especializadas en el crédito agropecuario, así como representantes del sector empresarial colombiano, universidades y organizaciones sociales. También son beneficiaros del programa ‘Proyectos productivos por la Paz’ los desplazados de la región donde se cumplen las desmovilizaciones y pequeños productores y campesinos radicados en las zonas donde se realizarán los proyectos.
El papel del sena es brindar la capacitación para beneficiarios con el apoyo del de industriales
comprometidos en el programa se ofrece orientación profesional y empresarial a los desmovilizados, población desplazada y campesinos de la región. La Oficina del Alto Comisionado y el Programa de Reincorporación del Ministerio del Interior y Justicia coordinan jornadas de capacitación en todas las etapas correspondiente al proceso productivo. Se instruye a los beneficiarios en la aplicación de nuevas técnicas de producción, desarrollo de competencias empresariales y, con la ayuda de profesionales, se adelanta un detallado acompañamiento psicosocial.
11) ¿QUE HACE EL SENA CON LOS GANADEROS DEL SUR?
El SENA tiene un convenio con ASAGA con sede en TIMANA lo que hace el SENA es mandar instructores para dictar cursos tecnicos a los ganaderos, asiellos son certificados y pueden vender la leche mas cara.
12) AGRICULTURA ECOLÓGICA
La agricultura ecológica, orgánica o biológica enmarca todos los sistemas agrícolas que promueven la producción sana y segura de fibras y alimentos, desde el punto de vista ambiental, social y económico. Estos sistemas parten de la fertilidad del suelo como la base para una buena producción.
La agricultura ecológica aboga por una producción más limpia, libre de sustancias perjudiciales tanto para las personas como para el medio ambiente, y puede en algunos casos representar una mejora en la ganancia del productor
13.PLAN ESTRATEGICO: Documento formal en el que se intenta plasmar por parte de los responsables de una empresa cual será la estrategia de una empresa. El plan es cuantitativo, manifiesto y temporal.
14) MISIÓN DEL SENAEl SENA está encargado de cumplir la función que corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
15) VISIÓN DEL SENAEl ejercicio de la Formación Profesional Integral, como elemento central de la función social, enfocada hacia afuera, en función de la dinámica nacional e internacional, contribuyendo a la creatividad y la innovación empresarial, e impulsando los procesos que apoyen la transformación laboral y ocupacional que demanda el país.
La formación gratuita que ofrece el SENA se caracteriza por ser un proceso educativo teórico-práctico mediante el cual las personas adquieren, mantienen y mejoran conocimientos técnicos y tecnológicos, destrezas, aptitudes y valores que les permiten desarrollar sus capacidades para actuar crítica y creativamente en la actividad productica, contribuyendo así a su propio desarrollo personal, a la competitividad de la economía y al ejercicio pleno de la ciudadanía
16 ¿COMO SE LLAMO EL PRIMER DIRECTOR DEL SENA?
Dr. Rodolfo Martines Tono
17. ¿COMO SE LLAMA EL DIRECTOR REGIONAL?
Dr. Camilo Castrillon
. ¿COMO SE LLAMA EL SUBDIRECTOR DEL CENTRO?
Dr. Henry Lizcano Parra
18 ¿EN QUE AÑO FUE FUNDADO EL SENA Y EN QUE DECRETO?
Fue fundado en el año 1957 del Junio 21, con el decreto 118
19. ¿CUAL FUE EL PRIMER NOMBRE DEL SENA?
División de formación de la OIT
20) ¿COMO SE LLAMA EL DIRECTOR ACTUAL DEL SENA A NIVEL NACIONAL?
Dr. Darío Montoya
21) PAISES EN CONVENIO CON EL SENA
• Países miembros del BCIE
• Ciudad del Saber, Panamá
• Inwent, Alemania
• SENATI, Perú
• INCE, Venezuela
• ENIM, Francia
• ITESM, México
• Gobierno de Israel
• Acuerdo de Flujos Migratorios con España
2005
• Gobierno de Francia
• CONALEP, México
• SECAP, Ecuador
• Box Hill, Australia
• Lab. Volt, Canadá
• Art Academy, Jamaica
22) PLAN DE JÓVENES RURALES SENA
El objetivo de este programa es brindar
Capacitación de jóvenes desempleados del sector rural para optimizar sus posibilidades de inserción al mercado laboral.
Gestión de cursos de capacitación, en todos los departamentos del país.
Especificidad de la capacitación: cursos relacionados con los sectores agrícola, pecuario, pesquero y agroindustrial.
Mediante el programa, se proyecta establecer alianzas con Gobernaciones, Alcaldías y el sector privado para la focalización, cofinanciación y apoyo al desarrollo de los proyectos productivos que se generen en el proceso de capacitación.A su vez, la intención del programa es también facilitar la vinculación de los proyectos productivos generados en el proceso de formación, con entidades de fomento como el Fondo Emprender.
23.CUANTAS REGIONALES Y CENTROS DE FORMACION TIENE EL SENA ¿
REGIONALES: 33.
CENTROS: 115.
PROYECTO DE VIDA
1. Cual es mi origen: provengo de una familia muy trabajadora y campesina que vive en la vereda versalles de pitalito.
2. Que es lo que me sostiene en la vida?: mis sueños,metas y las ganas de salir adelante es lo que me ayuda a seguir con fuerza sin importar las dificultades que se presenten en el camino.
3. Que metas tengo y a que aspiro? Lo que mas deseo es llegar hacer un profesional con un buen desempeño laboral para cuando tenga mi familia poder darle un bienestar de vida excelente.
4. Que cosas buenas y bonitas tengo para dar? sinceridad,lealtad, mucho respeto hacia los demás ,muy trabajador ,cero hipócrecia.
5. Cuales han sido mis logros? Terminar mi bachillerato, ser deportista destacado, haber dejado mi arrogancia.
6. Que personas importantes hay en vida? Mis padres son las personas mas importantes q hay en vida por que son los creadores de lo que soy.
7. De cuales cosas debo desprenderme? Deja de deperder tanto de mis padres es de lo que debo desprenderme.
2) EN QUE CONSISTE EL PROGRAMA DE INTEGRACIÓN CON LA EDUCACIÓN MEDIA
Consiste en desarrollar un proceso de inmersión al mundo productivo de los jóvenes desde el grado 9º, de tal forma que adquieran competencias para continuar su proceso de aprendizaje o vincularse al mundo del trabajo y así se conviertan en agentes que le generan valor, utilidad y riqueza a la sociedad y al país.
El Programa contempla un conjunto de acciones orientadas por el SENA en alianza con las Instituciones Educativas y otros actores como el Ministerio de Educación, Gobernaciones, Alcaldías, Secretarías de Educación y Sector Productivo.
La integración con la educación media se enmarca igualmente en el trabajo por redes de centros (trabajo colaborativo de los 115 centros del SENA) y el “SENA es uno sólo”, para optimizar la utilización de ambientes de aprendizaje, independientemente del lugar en que se encuentre el aprendiz. Esto contribuye igualmente a mejorar la pertinencia y la calidad de los programas integrados.
Este programa es considerado la mejor estrategia para conformar el semillero de aprendices SENA y para la educación Técnica, Tecnológica y Universitaria en Colombia y se convierte en la primera fase de aprendizaje, que permite a los bachilleres, continuar en su proceso educativo con el reconocimiento de los aprendizajes adquiridos, o su vinculación al sector productivo.
La Integración con la Educación Media incluye igualmente la transformación de ambientes de aprendizaje, que permitan evolucionar del instructor o docente como única fuente de aprendizaje, a la generación de ambientes que garanticen las cuatro fuentes de aprendizaje: i) Trabajo Colaborativo, ii) las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) el Entorno y el Tutor.
· Trabajo Colaborativo: Capacidad de los aprendices para encontrar soluciones colectivas a los retos que se imponen en el proceso de aprendizaje.
· Tecnologías de la Información y las Comunicaciones - TIC: como una gran autopista que conecte a los aprendices e instructores con el mundo, en tiempo real.
· Entorno: Trae al momento del aprendizaje lo que ocurre fuera del ambiente: Proyectos, Casos, Situaciones del mundo real, Procesos productivos, Maquinas y Herramientas, entre otros.
· Tutor: Es un nuevo rol del profesor o instructor, como facilitador, como tutor. No es la fuente mas importante y menos la fuente exclusiva de aprendizaje, pero siempre debe estar presente para optimizar los tiempos de aprendizaje.
3) ¿INSTITUCIONES CON LA CUAL TIENE CONVENIO EL SENA?
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
MUNICIPIO
COLEGIO
PROGRAMA DE FORMACION
TIMANA
· EL TEJAR,
· LA GAITANA,
· NACIONAL
· DESARROLLO DE LA PRODUCCION PECUARIA
· DESARROLLO DEL SOFTWARE ESTRUCTURADO
· DESARROLLO DEL SOFTWARE ESTRUCTURADO
PITALITO
· LA PRESENTACION
· DEPARTAMENTAL
· GUACACALLO
· AUXILIAR EN COMERCIOEXTERIOR
· AUXILIAR EN MERCADEO
· MANTENIMIENTO ELECTRONICO
· DESARROLLO SE SOFTWARE ESTRUCTURADO
· PRODUCCION DE CAFE
VILLALOBOS
(CAUCA)
· VILLALOBOS
· DESARROLLO DE AL PRODUCCION PECUARIA.
4) COLOMBIA SERTIFICA CONSISTE
El SENA, lidera el programa "Colombia Certifica", mediante el cual se evalúa y certifica la competencia laboral de las personas de acuerdo con las normas de competencia laboral definidas por el sector productivo.
Los candidatos a la certificación deben hacer un proceso que se inicia con la solicitud ante el Centro Formador Evaluador del SENA o un organismo certificador externo.
En el caso de los desempleados, deben adelantar el proceso personalmente, y es requisito indispensable que estén inscritos en el Servicio Público de Empleo del SENA. En cuanto a los trabajadores, el trámite se debe hacer a través de la empresa en la cual se encuentre vinculado el aspirante a la certificación.
De acuerdo con la información proporcionada por el SENA, el candidato analiza su nivel de competencia con respecto a lo establecido en la norma y determina si está listo o no para la certificación. De ser necesario, se definen alternativas de capacitación o entrenamiento para complementar el desarrollo de habilidades, conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores.
El encargado de evaluar recibe las evidencias previas, las valora y concerta con el candidato un plan de evaluación. Luego de la auditoría que hace el SENA para verificar el cumplimiento del proceso y los procedimientos establecidos, el evaluador elabora el informe y remite la carpeta respectiva al organismo certificador.
En caso de que el candidato aún no sea competente, se procede a elaborar un plan de mejoramiento para que adquiera las competencias faltantes. En el momento en que el aspirante sea considerado competente, el SENA procede a entregarle el CERTIFICADO DE COMPETENCIA LABORAL.
5) ¿CUALES SON LOS PROYECTOS APROBADOS POR EL FONDO ENPRENDER?
PROYECTOS CON EL FONDO ENPRENDER
Montaje de un restaurante formal
Taller Cerámica Artesanal
Centro de educación no formal
Construcción de viviendas
Bolsas artesanales de Colombia
Preparación y comercialización de carnes
Montaje de una frutería y heladería
Avalon Mobiliario infantil
Empresa de confecciones y tejidos
Montaje de una estación piscicola
Produccion de abonos organicos
Producción y Comercialización de Camarones
Siembra de arboles de cedro
Creación de un empresa fabricante de muebles modulares
Producción y Comercialización de cuy en el municipio de Pasto
5.APROFRUSA: Asociación de Productores de Frutas de San Agustín organización que trabaja por el bienestar de sus asociados y por el desarrollo regional mediante la comercialización de frutas y el apoyo tecnológico y empresarial a los campesinos del sur del Huila. Producto del trabajo coordinado con APROFRUSA y con la visión de proyección social como apoyo al desarrollo regional, tres académicos del CEAD Pitalito: Nelly María Méndez Pedroza, Ingeniera Forestal, Docente, Martha Cecilia Vinasco Guzmán, Ingeniera Química, Tutora, y, Leonel Sterling Rojas, Médico Veterinario Zootecnista, Tutor, estudiantes de la Especialización en Gerencia Estratégica de Mercadeo, realizaron su trabajo de grado titulado “Plan de Mercadeo Estratégico para los Refrescos Pacarana en el sur de Huila”. AGROSUR: Agrosur es una empresa dedicada al abastecimiento de productos para el sector agropecuario, en especial la elaboración de alimentos balanceados de alto rendimiento para la producción lechera y carne
Nuestra alianza con las empresas lideres en la investigacion y abastecimiento de insumos agropecuarios nos permite un servicio de optima calidad modernizando nuestra gestión, generando progreso y bienestar para nuestra región.
COFFEE COMPANY: es un empresa creada en 1998, que se ha venido fortaleciendo y construyendo en el campo de producción y comercialización de café, ocupando un lugar muy importante a nivel regional y nacional como uno de los mayores comercializadores de café, relacionándose por mas de diez años con multinacionales pertenecientes al sector de la caficultura.
Son una empresa privada, con recursos administrativos y comerciales sólidos, capaces de brindar el mejor servicio y eficacia. En COFFEE COMPANY HUILA LTDA. se especializan solamente en café de alta calidad. Nuestra selección de CAFE VERDE es estrictamente seleccionado grano a grano que marcan diferencia presentando características especiales. Sus metas son proveer el más fino y consistente sabor del café colombiano
7) ¿QUE ES SENA EMPRESA Y A QUE PROYECTO PERTENESERIA MI TITULADO?
SENA EMPRESA: es una estructura metodologica de formación que permite al aprendiz desarrollar sus competencias técnicas, tecnológicas, analógicas, y físicas articulando todo los programas de formación que ofrece el centro de gestión y desarrollo sostenible para beneficiar situaciones reales que se puedan presentar en los en los procesos administrativos, productivos, financieros, y comercialización de una empresa alcanzando compromiso y poniendo a prueba sus ideas.
ADSI PERTENECE AL PROYECTO DE:
8) ¿QUE UNIDADES PRODUCTIVAS HAT EN TECNOPARQUE Y QUE HACE CADA UNA?
Las tres SENA Empresas conformadas en el Centro Multisectorial del Sur son la Pecuaria, la Agrícola - forestal y la de Gestión Empresarial y Comercialización, a través de las cuales los alumnos podrán desarrollar las habilidades productivas, administrativas, de liderazgo y de toma de decisiones.
9) TECNOPARQUE: Un espacio donde un emprendedor llega con una idea y sale con un proyecto completo, prototipo incluido, todo absolutamente gratis, lo apoya el SENA en Colombia y vamos a hacer un acuerdo con ellos para hacer allí la sede de nuestros proyectos de gestión y educación continuada, brindandole a los emprendedores nuestra base de datos para el momento en que requieran diseño.
Ahora los colombianos tienen a su alcance y en un mismo sitio el apoyo necesario para desarrollar sus propias ideas innovadoras y de negocios.
10) PROGRAMA DE DESPLAZADOS Y REINSERTADOS Y EL PAPEL DESARROLLADO POR EL SENA
Con el propósito de ofrecer a los miembros de las desmovilizaciones colectivas de las autodefensas opciones de trabajo sostenibles, oportunidades para la creación de sus propias empresas y actividades lícitas para un proceso de reincorporación exitoso, la oficina del Alto Comisionado para la Paz presenta su programa ‘Proyectos productivos por la Paz’. Cultivos de cacao, palma de aceite, yuca industrial, acacia, higuerilla, ganadería intensiva, plátano no exportable, avicultura, porcicultura y talleres de confecciones, entre otras, son los proyectos que están en marcha para beneficio de quienes regresan a la civilidad tras abandonar las armas. En esta labor se unen esfuerzos de la Presidencia de la República, del Programa de Reincorporación a la vida civil del Ministerio de Interior y Justicia, del Ministerio de Agricultura yDesarrollo Rural, entidades especializadas en el crédito agropecuario, así como representantes del sector empresarial colombiano, universidades y organizaciones sociales. También son beneficiaros del programa ‘Proyectos productivos por la Paz’ los desplazados de la región donde se cumplen las desmovilizaciones y pequeños productores y campesinos radicados en las zonas donde se realizarán los proyectos.
El papel del sena es brindar la capacitación para beneficiarios con el apoyo del de industriales
comprometidos en el programa se ofrece orientación profesional y empresarial a los desmovilizados, población desplazada y campesinos de la región. La Oficina del Alto Comisionado y el Programa de Reincorporación del Ministerio del Interior y Justicia coordinan jornadas de capacitación en todas las etapas correspondiente al proceso productivo. Se instruye a los beneficiarios en la aplicación de nuevas técnicas de producción, desarrollo de competencias empresariales y, con la ayuda de profesionales, se adelanta un detallado acompañamiento psicosocial.
11) ¿QUE HACE EL SENA CON LOS GANADEROS DEL SUR?
El SENA tiene un convenio con ASAGA con sede en TIMANA lo que hace el SENA es mandar instructores para dictar cursos tecnicos a los ganaderos, asiellos son certificados y pueden vender la leche mas cara.
12) AGRICULTURA ECOLÓGICA
La agricultura ecológica, orgánica o biológica enmarca todos los sistemas agrícolas que promueven la producción sana y segura de fibras y alimentos, desde el punto de vista ambiental, social y económico. Estos sistemas parten de la fertilidad del suelo como la base para una buena producción.
La agricultura ecológica aboga por una producción más limpia, libre de sustancias perjudiciales tanto para las personas como para el medio ambiente, y puede en algunos casos representar una mejora en la ganancia del productor
13.PLAN ESTRATEGICO: Documento formal en el que se intenta plasmar por parte de los responsables de una empresa cual será la estrategia de una empresa. El plan es cuantitativo, manifiesto y temporal.
14) MISIÓN DEL SENAEl SENA está encargado de cumplir la función que corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
15) VISIÓN DEL SENAEl ejercicio de la Formación Profesional Integral, como elemento central de la función social, enfocada hacia afuera, en función de la dinámica nacional e internacional, contribuyendo a la creatividad y la innovación empresarial, e impulsando los procesos que apoyen la transformación laboral y ocupacional que demanda el país.
La formación gratuita que ofrece el SENA se caracteriza por ser un proceso educativo teórico-práctico mediante el cual las personas adquieren, mantienen y mejoran conocimientos técnicos y tecnológicos, destrezas, aptitudes y valores que les permiten desarrollar sus capacidades para actuar crítica y creativamente en la actividad productica, contribuyendo así a su propio desarrollo personal, a la competitividad de la economía y al ejercicio pleno de la ciudadanía
16 ¿COMO SE LLAMO EL PRIMER DIRECTOR DEL SENA?
Dr. Rodolfo Martines Tono
17. ¿COMO SE LLAMA EL DIRECTOR REGIONAL?
Dr. Camilo Castrillon
. ¿COMO SE LLAMA EL SUBDIRECTOR DEL CENTRO?
Dr. Henry Lizcano Parra
18 ¿EN QUE AÑO FUE FUNDADO EL SENA Y EN QUE DECRETO?
Fue fundado en el año 1957 del Junio 21, con el decreto 118
19. ¿CUAL FUE EL PRIMER NOMBRE DEL SENA?
División de formación de la OIT
20) ¿COMO SE LLAMA EL DIRECTOR ACTUAL DEL SENA A NIVEL NACIONAL?
Dr. Darío Montoya
21) PAISES EN CONVENIO CON EL SENA
• Países miembros del BCIE
• Ciudad del Saber, Panamá
• Inwent, Alemania
• SENATI, Perú
• INCE, Venezuela
• ENIM, Francia
• ITESM, México
• Gobierno de Israel
• Acuerdo de Flujos Migratorios con España
2005
• Gobierno de Francia
• CONALEP, México
• SECAP, Ecuador
• Box Hill, Australia
• Lab. Volt, Canadá
• Art Academy, Jamaica
22) PLAN DE JÓVENES RURALES SENA
El objetivo de este programa es brindar
Capacitación de jóvenes desempleados del sector rural para optimizar sus posibilidades de inserción al mercado laboral.
Gestión de cursos de capacitación, en todos los departamentos del país.
Especificidad de la capacitación: cursos relacionados con los sectores agrícola, pecuario, pesquero y agroindustrial.
Mediante el programa, se proyecta establecer alianzas con Gobernaciones, Alcaldías y el sector privado para la focalización, cofinanciación y apoyo al desarrollo de los proyectos productivos que se generen en el proceso de capacitación.A su vez, la intención del programa es también facilitar la vinculación de los proyectos productivos generados en el proceso de formación, con entidades de fomento como el Fondo Emprender.
23.CUANTAS REGIONALES Y CENTROS DE FORMACION TIENE EL SENA ¿
REGIONALES: 33.
CENTROS: 115.
PROYECTO DE VIDA
1. Cual es mi origen: provengo de una familia muy trabajadora y campesina que vive en la vereda versalles de pitalito.
2. Que es lo que me sostiene en la vida?: mis sueños,metas y las ganas de salir adelante es lo que me ayuda a seguir con fuerza sin importar las dificultades que se presenten en el camino.
3. Que metas tengo y a que aspiro? Lo que mas deseo es llegar hacer un profesional con un buen desempeño laboral para cuando tenga mi familia poder darle un bienestar de vida excelente.
4. Que cosas buenas y bonitas tengo para dar? sinceridad,lealtad, mucho respeto hacia los demás ,muy trabajador ,cero hipócrecia.
5. Cuales han sido mis logros? Terminar mi bachillerato, ser deportista destacado, haber dejado mi arrogancia.
6. Que personas importantes hay en vida? Mis padres son las personas mas importantes q hay en vida por que son los creadores de lo que soy.
7. De cuales cosas debo desprenderme? Deja de deperder tanto de mis padres es de lo que debo desprenderme.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.El sena apartir del año 2003 implemento sistema de formación para el manejo, utilización, soporte y configuración de las tics.
2) EN QUE CONSISTE EL PROGRAMA DE INTEGRACIÓN CON LA EDUCACIÓN MEDIA
Consiste en desarrollar un proceso de inmersión al mundo productivo de los jóvenes desde el grado 9º, de tal forma que adquieran competencias para continuar su proceso de aprendizaje o vincularse al mundo del trabajo y así se conviertan en agentes que le generan valor, utilidad y riqueza a la sociedad y al país.
El Programa contempla un conjunto de acciones orientadas por el SENA en alianza con las Instituciones Educativas y otros actores como el Ministerio de Educación, Gobernaciones, Alcaldías, Secretarías de Educación y Sector Productivo.
La integración con la educación media se enmarca igualmente en el trabajo por redes de centros (trabajo colaborativo de los 115 centros del SENA) y el “SENA es uno sólo”, para optimizar la utilización de ambientes de aprendizaje, independientemente del lugar en que se encuentre el aprendiz. Esto contribuye igualmente a mejorar la pertinencia y la calidad de los programas integrados.
Este programa es considerado la mejor estrategia para conformar el semillero de aprendices SENA y para la educación Técnica, Tecnológica y Universitaria en Colombia y se convierte en la primera fase de aprendizaje, que permite a los bachilleres, continuar en su proceso educativo con el reconocimiento de los aprendizajes adquiridos, o su vinculación al sector productivo.
La Integración con la Educación Media incluye igualmente la transformación de ambientes de aprendizaje, que permitan evolucionar del instructor o docente como única fuente de aprendizaje, a la generación de ambientes que garanticen las cuatro fuentes de aprendizaje: i) Trabajo Colaborativo, ii) las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) el Entorno y el Tutor.
· Trabajo Colaborativo: Capacidad de los aprendices para encontrar soluciones colectivas a los retos que se imponen en el proceso de aprendizaje.
· Tecnologías de la Información y las Comunicaciones - TIC: como una gran autopista que conecte a los aprendices e instructores con el mundo, en tiempo real.
· Entorno: Trae al momento del aprendizaje lo que ocurre fuera del ambiente: Proyectos, Casos, Situaciones del mundo real, Procesos productivos, Maquinas y Herramientas, entre otros.
· Tutor: Es un nuevo rol del profesor o instructor, como facilitador, como tutor. No es la fuente mas importante y menos la fuente exclusiva de aprendizaje, pero siempre debe estar presente para optimizar los tiempos de aprendizaje.
3) ¿INSTITUCIONES CON LA CUAL TIENE CONVENIO EL SENA?
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
MUNICIPIO
COLEGIO
PROGRAMA DE FORMACION
TIMANA
· EL TEJAR,
· LA GAITANA,
· NACIONAL
· DESARROLLO DE LA PRODUCCION PECUARIA
· DESARROLLO DEL SOFTWARE ESTRUCTURADO
· DESARROLLO DEL SOFTWARE ESTRUCTURADO
PITALITO
· LA PRESENTACION
· DEPARTAMENTAL
· GUACACALLO
· AUXILIAR EN COMERCIOEXTERIOR
· AUXILIAR EN MERCADEO
· MANTENIMIENTO ELECTRONICO
· DESARROLLO SE SOFTWARE ESTRUCTURADO
· PRODUCCION DE CAFE
VILLALOBOS
(CAUCA)
· VILLALOBOS
· DESARROLLO DE AL PRODUCCION PECUARIA.
4) COLOMBIA SERTIFICA CONSISTE
El SENA, lidera el programa "Colombia Certifica", mediante el cual se evalúa y certifica la competencia laboral de las personas de acuerdo con las normas de competencia laboral definidas por el sector productivo.
Los candidatos a la certificación deben hacer un proceso que se inicia con la solicitud ante el Centro Formador Evaluador del SENA o un organismo certificador externo.
En el caso de los desempleados, deben adelantar el proceso personalmente, y es requisito indispensable que estén inscritos en el Servicio Público de Empleo del SENA. En cuanto a los trabajadores, el trámite se debe hacer a través de la empresa en la cual se encuentre vinculado el aspirante a la certificación.
De acuerdo con la información proporcionada por el SENA, el candidato analiza su nivel de competencia con respecto a lo establecido en la norma y determina si está listo o no para la certificación. De ser necesario, se definen alternativas de capacitación o entrenamiento para complementar el desarrollo de habilidades, conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores.
El encargado de evaluar recibe las evidencias previas, las valora y concerta con el candidato un plan de evaluación. Luego de la auditoría que hace el SENA para verificar el cumplimiento del proceso y los procedimientos establecidos, el evaluador elabora el informe y remite la carpeta respectiva al organismo certificador.
En caso de que el candidato aún no sea competente, se procede a elaborar un plan de mejoramiento para que adquiera las competencias faltantes. En el momento en que el aspirante sea considerado competente, el SENA procede a entregarle el CERTIFICADO DE COMPETENCIA LABORAL.
5) ¿CUALES SON LOS PROYECTOS APROBADOS POR EL FONDO ENPRENDER?
PROYECTOS CON EL FONDO ENPRENDER
Montaje de un restaurante formal
Taller Cerámica Artesanal
Centro de educación no formal
Construcción de viviendas
Bolsas artesanales de Colombia
Preparación y comercialización de carnes
Montaje de una frutería y heladería
Avalon Mobiliario infantil
Empresa de confecciones y tejidos
Montaje de una estación piscicola
Produccion de abonos organicos
Producción y Comercialización de Camarones
Siembra de arboles de cedro
Creación de un empresa fabricante de muebles modulares
Producción y Comercialización de cuy en el municipio de Pasto
5.APROFRUSA: Asociación de Productores de Frutas de San Agustín organización que trabaja por el bienestar de sus asociados y por el desarrollo regional mediante la comercialización de frutas y el apoyo tecnológico y empresarial a los campesinos del sur del Huila. Producto del trabajo coordinado con APROFRUSA y con la visión de proyección social como apoyo al desarrollo regional, tres académicos del CEAD Pitalito: Nelly María Méndez Pedroza, Ingeniera Forestal, Docente, Martha Cecilia Vinasco Guzmán, Ingeniera Química, Tutora, y, Leonel Sterling Rojas, Médico Veterinario Zootecnista, Tutor, estudiantes de la Especialización en Gerencia Estratégica de Mercadeo, realizaron su trabajo de grado titulado “Plan de Mercadeo Estratégico para los Refrescos Pacarana en el sur de Huila”. AGROSUR: Agrosur es una empresa dedicada al abastecimiento de productos para el sector agropecuario, en especial la elaboración de alimentos balanceados de alto rendimiento para la producción lechera y carne
Nuestra alianza con las empresas lideres en la investigacion y abastecimiento de insumos agropecuarios nos permite un servicio de optima calidad modernizando nuestra gestión, generando progreso y bienestar para nuestra región.
COFFEE COMPANY: es un empresa creada en 1998, que se ha venido fortaleciendo y construyendo en el campo de producción y comercialización de café, ocupando un lugar muy importante a nivel regional y nacional como uno de los mayores comercializadores de café, relacionándose por mas de diez años con multinacionales pertenecientes al sector de la caficultura.
Son una empresa privada, con recursos administrativos y comerciales sólidos, capaces de brindar el mejor servicio y eficacia. En COFFEE COMPANY HUILA LTDA. se especializan solamente en café de alta calidad. Nuestra selección de CAFE VERDE es estrictamente seleccionado grano a grano que marcan diferencia presentando características especiales. Sus metas son proveer el más fino y consistente sabor del café colombiano
7) ¿QUE ES SENA EMPRESA Y A QUE PROYECTO PERTENESERIA MI TITULADO?
SENA EMPRESA: es una estructura metodologica de formación que permite al aprendiz desarrollar sus competencias técnicas, tecnológicas, analógicas, y físicas articulando todo los programas de formación que ofrece el centro de gestión y desarrollo sostenible para beneficiar situaciones reales que se puedan presentar en los en los procesos administrativos, productivos, financieros, y comercialización de una empresa alcanzando compromiso y poniendo a prueba sus ideas.
ADSI PERTENECE AL PROYECTO DE:
8) ¿QUE UNIDADES PRODUCTIVAS HAT EN TECNOPARQUE Y QUE HACE CADA UNA?
Las tres SENA Empresas conformadas en el Centro Multisectorial del Sur son la Pecuaria, la Agrícola - forestal y la de Gestión Empresarial y Comercialización, a través de las cuales los alumnos podrán desarrollar las habilidades productivas, administrativas, de liderazgo y de toma de decisiones.
9) TECNOPARQUE: Un espacio donde un emprendedor llega con una idea y sale con un proyecto completo, prototipo incluido, todo absolutamente gratis, lo apoya el SENA en Colombia y vamos a hacer un acuerdo con ellos para hacer allí la sede de nuestros proyectos de gestión y educación continuada, brindandole a los emprendedores nuestra base de datos para el momento en que requieran diseño.
Ahora los colombianos tienen a su alcance y en un mismo sitio el apoyo necesario para desarrollar sus propias ideas innovadoras y de negocios.
10) PROGRAMA DE DESPLAZADOS Y REINSERTADOS Y EL PAPEL DESARROLLADO POR EL SENA
Con el propósito de ofrecer a los miembros de las desmovilizaciones colectivas de las autodefensas opciones de trabajo sostenibles, oportunidades para la creación de sus propias empresas y actividades lícitas para un proceso de reincorporación exitoso, la oficina del Alto Comisionado para la Paz presenta su programa ‘Proyectos productivos por la Paz’. Cultivos de cacao, palma de aceite, yuca industrial, acacia, higuerilla, ganadería intensiva, plátano no exportable, avicultura, porcicultura y talleres de confecciones, entre otras, son los proyectos que están en marcha para beneficio de quienes regresan a la civilidad tras abandonar las armas. En esta labor se unen esfuerzos de la Presidencia de la República, del Programa de Reincorporación a la vida civil del Ministerio de Interior y Justicia, del Ministerio de Agricultura yDesarrollo Rural, entidades especializadas en el crédito agropecuario, así como representantes del sector empresarial colombiano, universidades y organizaciones sociales. También son beneficiaros del programa ‘Proyectos productivos por la Paz’ los desplazados de la región donde se cumplen las desmovilizaciones y pequeños productores y campesinos radicados en las zonas donde se realizarán los proyectos.
El papel del sena es brindar la capacitación para beneficiarios con el apoyo del de industriales
comprometidos en el programa se ofrece orientación profesional y empresarial a los desmovilizados, población desplazada y campesinos de la región. La Oficina del Alto Comisionado y el Programa de Reincorporación del Ministerio del Interior y Justicia coordinan jornadas de capacitación en todas las etapas correspondiente al proceso productivo. Se instruye a los beneficiarios en la aplicación de nuevas técnicas de producción, desarrollo de competencias empresariales y, con la ayuda de profesionales, se adelanta un detallado acompañamiento psicosocial.
11) ¿QUE HACE EL SENA CON LOS GANADEROS DEL SUR?
El SENA tiene un convenio con ASAGA con sede en TIMANA lo que hace el SENA es mandar instructores para dictar cursos tecnicos a los ganaderos, asiellos son certificados y pueden vender la leche mas cara.
12) AGRICULTURA ECOLÓGICA
La agricultura ecológica, orgánica o biológica enmarca todos los sistemas agrícolas que promueven la producción sana y segura de fibras y alimentos, desde el punto de vista ambiental, social y económico. Estos sistemas parten de la fertilidad del suelo como la base para una buena producción.
La agricultura ecológica aboga por una producción más limpia, libre de sustancias perjudiciales tanto para las personas como para el medio ambiente, y puede en algunos casos representar una mejora en la ganancia del productor
13.PLAN ESTRATEGICO: Documento formal en el que se intenta plasmar por parte de los responsables de una empresa cual será la estrategia de una empresa. El plan es cuantitativo, manifiesto y temporal.
14) MISIÓN DEL SENAEl SENA está encargado de cumplir la función que corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
15) VISIÓN DEL SENAEl ejercicio de la Formación Profesional Integral, como elemento central de la función social, enfocada hacia afuera, en función de la dinámica nacional e internacional, contribuyendo a la creatividad y la innovación empresarial, e impulsando los procesos que apoyen la transformación laboral y ocupacional que demanda el país.
La formación gratuita que ofrece el SENA se caracteriza por ser un proceso educativo teórico-práctico mediante el cual las personas adquieren, mantienen y mejoran conocimientos técnicos y tecnológicos, destrezas, aptitudes y valores que les permiten desarrollar sus capacidades para actuar crítica y creativamente en la actividad productica, contribuyendo así a su propio desarrollo personal, a la competitividad de la economía y al ejercicio pleno de la ciudadanía
16 ¿COMO SE LLAMO EL PRIMER DIRECTOR DEL SENA?
Dr. Rodolfo Martines Tono
17. ¿COMO SE LLAMA EL DIRECTOR REGIONAL?
Dr. Camilo Castrillon
. ¿COMO SE LLAMA EL SUBDIRECTOR DEL CENTRO?
Dr. Henry Lizcano Parra
18 ¿EN QUE AÑO FUE FUNDADO EL SENA Y EN QUE DECRETO?
Fue fundado en el año 1957 del Junio 21, con el decreto 118
19. ¿CUAL FUE EL PRIMER NOMBRE DEL SENA?
División de formación de la OIT
20) ¿COMO SE LLAMA EL DIRECTOR ACTUAL DEL SENA A NIVEL NACIONAL?
Dr. Darío Montoya
21) PAISES EN CONVENIO CON EL SENA
• Países miembros del BCIE
• Ciudad del Saber, Panamá
• Inwent, Alemania
• SENATI, Perú
• INCE, Venezuela
• ENIM, Francia
• ITESM, México
• Gobierno de Israel
• Acuerdo de Flujos Migratorios con España
2005
• Gobierno de Francia
• CONALEP, México
• SECAP, Ecuador
• Box Hill, Australia
• Lab. Volt, Canadá
• Art Academy, Jamaica
22) PLAN DE JÓVENES RURALES SENA
El objetivo de este programa es brindar
Capacitación de jóvenes desempleados del sector rural para optimizar sus posibilidades de inserción al mercado laboral.
Gestión de cursos de capacitación, en todos los departamentos del país.
Especificidad de la capacitación: cursos relacionados con los sectores agrícola, pecuario, pesquero y agroindustrial.
Mediante el programa, se proyecta establecer alianzas con Gobernaciones, Alcaldías y el sector privado para la focalización, cofinanciación y apoyo al desarrollo de los proyectos productivos que se generen en el proceso de capacitación.A su vez, la intención del programa es también facilitar la vinculación de los proyectos productivos generados en el proceso de formación, con entidades de fomento como el Fondo Emprender.
23.CUANTAS REGIONALES Y CENTROS DE FORMACION TIENE EL SENA ¿
REGIONALES: 33.
CENTROS: 115.
PROYECTO DE VIDA
1. Cual es mi origen: provengo de una familia muy trabajadora y campesina que vive en la vereda versalles de pitalito.
2. Que es lo que me sostiene en la vida?: mis sueños,metas y las ganas de salir adelante es lo que me ayuda a seguir con fuerza sin importar las dificultades que se presenten en el camino.
3. Que metas tengo y a que aspiro? Lo que mas deseo es llegar hacer un profesional con un buen desempeño laboral para cuando tenga mi familia poder darle un bienestar de vida excelente.
4. Que cosas buenas y bonitas tengo para dar? sinceridad,lealtad, mucho respeto hacia los demás ,muy trabajador ,cero hipócrecia.
5. Cuales han sido mis logros? Terminar mi bachillerato, ser deportista destacado, haber dejado mi arrogancia.
6. Que personas importantes hay en vida? Mis padres son las personas mas importantes q hay en vida por que son los creadores de lo que soy.
7. De cuales cosas debo desprenderme? Deja de deperder tanto de mis padres es de lo que debo desprenderme.
